Zoeken in ons aanbod
Ontdek onze lessen, werkvormen, vormingen en begeleidingstrajecten voor leerkrachten en schoolteams.
Werkvorm: Joepie! Verdorie!
Met deze werkvorm help je leerlingen om verschillende perspectieven in te nemen en zo de voor- en nadelen van een gebeurtenis te onderzoeken. Zo krijgen ze meer grip op het gegeven.
Werkvorm: Siamese rups
Met deze werkvorm ondersteun je leerlingen om complexe vraagstukken beter te begrijpen door al dan niet bedoelde gevolgen van een gebeurtenis of situatie in kaart te brengen.
Werkvorm: Terugdenken
Om zicht te krijgen op maatschappelijke vraagstukken, is het nuttig om terug te blikken op het ontstaan ervan. Met deze werkvorm ondersteun je leerlingen om complexe thema's beter te begrijpen door stapsgewijs de oorzaken te onderzoeken.
Werkvorm: Dobbel een voorbeeld
Tijdens een klasgesprek vinden leerlingen het niet altijd makkelijk om hun eigen mening te uiten. Met de werkvorm Dobbel een voorbeeld help je hen op weg: ze dobbelen een stelling, vormen een standpunt en onderbouwen dit met een voorbeeld of tegenvoorbeeld.
Zorgen voor de aarde
Kan je afval onderzoeken zonder je ogen te gebruiken? Gloob en Teo laten je kleuters luisteren, voelen en ruiken en helpen je kleuters om afval een tweede leven te geven.
Werkvorm: Joepie! Verdorie! - Wegwerplastic
Wat als wegwerpplastic verboden wordt? Wat zijn daarvan de voor- en nadelen? Maak gebruik van de werkvorm Joepie! Verdorie! en laat je leerlingen verschillende perspectieven innemen om de situatie te onderzoeken.
Werkvorm: Siamese rups - Zwerfvuil
In het (fictieve) dorp Doornakkelspaan gooien de inwoners al eens een blikje of papiertje op de grond. Maar wat zijn daarvan de gevolgen? Pas samen met je leerlingen de werkvorm Siamese rups toe en breng de gevolgen van de situatie in kaart.
Werkvorm: Dobbel een voorbeeld - Filosoferen over sociale media
Mag je altijd je mening vrij uiten op sociale media? Gebruik de werkvorm Dobbel een voorbeeld om je leerlingen te ondersteunen om hun mening te geven over een actueel onderwerp.
De luchtschoonmaak
Als er iets vuil is, dan maken we het terug schoon. Dat is zo klaar als een klontje. Maar wat doe je als de lucht vuil is? Dat vragen Gloob en Teo zich af. Door vragen te stellen aan “knuffelexperts” leren de kleuters meer over luchtvervuiling. Kunnen ze ook enkele oplossingen bedenken?
Visueel denkinstrument 'In de roos'
Deze werkvorm stimuleert je om criteria te onderzoeken en je ideeën eraan af te toetsen. Samen met anderen gericht nadenken en tot keuzes komen was nog nooit zo makkelijk.
Waar komen oorstokpaardjes vandaan? (1ste graad)
Vreemd! Op het strand ligt er meer dan enkel zand en schelpen. Hoort dat plastic daar wel thuis?! Je leerlingen maken kennis met plasticsoep en onderzoeken de mogelijke gevolgen ervan met behulp van een domino.
Waar komen oorstokpaardjes vandaan? (2de graad)
Hoe komt het toch dat er oorstokpaardjes in zee leven? Aan de hand van interactieve illustraties ontdekken je leerlingen het echte verhaal van de plasticsoep. En stap voor stap brengen ze de gevolgen in kaart met behulp van een routekaart.