Home Zoeken in ons aanbod Actua - Joepie! Verdorie!

Actua - Joepie! Verdorie!

Lager

Lerarenopleiding

Werkvorm

Met deze werkvorm verkennen de leerlingen andere perspectieven. Ze nemen verschillende perspectieven in door de positieve en negatieve kanten van een situatie te onderzoeken. Dit helpt hen de (complexe) realiteit beter te begrijpen en er met meer nuance naar te kijken.

Werkvorm downloaden

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

De leerlingen zien in dat een gebeurtenis uit de actualiteit zowel positief als negatief kan zijn.

Vaardigheden

Denken zichtbaar maken
Systeemdenken

Eindtermen

Lager

Mens en maatschappij

MM 5.1 De leerlingen kunnen op hun niveau verschillende informatiebronnen raadplegen.

Nederlands

NL 1.7 De leerlingen kunnen (verwerkingsniveau = structureren) de informatie op een persoonlijke en overzichtelijke wijze ordenen bij een voor hen bestemde informatieve tv.-uitzending.

Leren leren

LL 3. De leerlingen kunnen op systematische wijze samenhangende informatie (ook andere dan teksten) verwerven en gebruiken.

Actua - Joepie! Verdorie! gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Nu downloaden

Meer methodieken zoals deze

Bekijk het volledige aanbod

(On)kruid vergaat niet

Lager

Lerarenopleiding

Les

Onkruid vergaat niet en misschien is dat net goed! Stel dat onkruid gewoon een kruid is? Ontdek de huis-, tuin- en keukengeheimen van brandnetel. Wie weet, vinden je kinderen dat onkruid helemaal niet bestaat, of toch? Filosofeer daar maar even over!

Kleerkastgriezels (2de en 3de graad)

Lager

Lerarenopleiding

Les

Er wapperen boze kledingstukken in de klas. De leerlingen van de tweede en derde graad onderzoeken hoe het komt dat deze kledingstukken niet genoeg aandacht krijgen. Ze komen te weten dat je best niet teveel kleren gebruikt of consumeert. Tot slot bedenken ze een spannend griezelverhaal waarin kledingstukken wraak nemen op hun ondankbare eigenaars.

To be framed

Secundair

Lerarenopleiding

Les

Framing is deel van onze communicatie. We doen het bewust of onbewust. Welke frames over mensen op de vlucht zien we in Vlaamse berichtgeving? En welke invloed heeft die framing op onze opvattingen over mensen op de vlucht? Onderzoek met je leerlingen van de 2e en 3e graad secundair de heersende frames over mensen op de vlucht.

Actua - Joepie! Verdorie!

Lesdoelen

Vaardigheden