Home Zoeken in ons aanbod Trommelen voor vrede

Trommelen voor vrede

Werken rond SDG 2: geen honger

Lager

Lerarenopleiding

Werkvorm

Thema's: Productie en consumptie, Voeding en Vrede & conflict

Samen met Westhoek Vredeshoek ontwikkelde Djapo twaalf werkvormfiches waarmee jij als leerkracht lager onderwijs aan de slag kan rond SDG 2 'Geen honger' en gezonde voeding. De fiches zijn kant-en-klaar, sluiten aan bij het Westhoek Vredeshoeklied en prikkelen kinderen van de eerste tot de derde graad om na te denken, te voelen én in actie te komen.

Met trommels en een lied

Trommelen voor Vrede is een jaarlijks initiatief van Westhoek Vredeshoek, waarbij duizenden kinderen in Ieper op straat komen om al trommelend en zingend aandacht te vragen voor vrede.

Samen met Westhoek Vredeshoek ontwikkelde Djapo twaalf werkvormfiches waarmee jij als leerkracht lager onderwijs aan de slag kan rond SDG 2 'Geen honger' en gezonde voeding. De fiches zijn kant-en-klaar, sluiten aan bij het Westhoek Vredeshoeklied en prikkelen kinderen van de eerste tot de derde graad om na te denken, te voelen én in actie te komen.

In dit pakket werken we rond:

Lekker en gezond eten (1e graad, 2e graad, 3e graad)
Honger in de wereld (1e graad, 2e graad, 3e graad)
Ongelijke verdeling van voedsel (1e graad, 2e graad)
Voedsel telen zonder de aarde te beschadigen (3e graad)

Voor elke graad is er bovendien een fiche waarin de leerlingen tot actie worden aangezet.

Aan de slag

Je hoeft niet alle fiches te gebruiken: kies wat past bij jouw klas, jouw timing en jouw aanpak. Er is ook geen vaste volgorde om de activiteiten uit te voeren. Het nadenken over acties doe je wel best op het einde.

Je bent vrij om ook activiteiten uit de andere graden te gebruiken, met de nodige differentiatie. De activiteiten vullen elkaar mooi aan.

De handleiding geeft je wat context en structuur, waarna je meteen met de fiches aan de slag kan gaan.

De handleiding downloaden

De minimumdoelen bij dit pakket downloaden

Lekker en gezond eten

Toegang tot voldoende en gezond voedsel is vastgelegd als mensenrecht door de Verenigde Naties. Gezond eten betekent niet alleen geen honger hebben, maar ook voldoende vitaminen, mineralen en eiwitten binnenkrijgen. Goed eten is een voorwaarde om te kunnen functioneren, groeien en leren. In sommige landen heerst grote honger. In België en andere welvarende landen krijgen de meeste kinderen dagelijks gezond voedsel binnen, maar ook hier geldt dat niet voor iedereen.

1e graad - Werkvorm ‘Ik ben nodig'

2e graad - Werkvorm ‘In de roos'

3e graad - Werkvorm ‘Akkoordkoord'

Honger in de wereld

Volgens een VN-rapport van 2023 gaan ongeveer 733 miljoen mensen wereldwijd elke dag slapen met honger. Dat gaat over grote aantallen in bepaalde landen, waaronder bijvoorbeeld Soedan, Yemen en Afghanistan (Bron: Global Report on Food Crises 2025), maar ook in rijke landen zijn er mensen die met honger kampen. In 2025 maakten in België 204.791 mensen maandelijks gebruik van voedselhulp zoals een voedselbedeling (Bron: foodbanks.be). Er zijn verschillende oorzaken voor honger, zoals armoede, oorlog, klimaatverandering, ziektes en ongelijke toegang tot grond en water.

1e graad - Werkvorm ‘Standpuntentuin'

2e graad - Werkvorm ‘Ik zit in de tekening'

3e graad - Werkvorm ‘Terugdenken'

Ongelijke verdeling van voedsel

De wereld produceert genoeg voedsel om elke persoon op aarde te voeden. Toch gaat naar schatting een derde van al het voedsel verloren of verspild. Rijke landen gooien enorme hoeveelheden weg. Tegelijkertijd hebben boeren in armere landen vaak geen toegang tot goed zaad, kunstmest, irrigatie of eerlijke markten. Handelsregels, subsidies aan rijke landen en klimaatverandering spelen ook een grote rol in de ongelijke verdeling.

1e graad - Werkvorm ‘Siamese rups'

2e graad - Werkvorm ‘Gevoelensschijf'

Voedsel telen zonder de aarde te beschadigen

Behalve dat iedereen vandaag genoeg te eten moet hebben, moeten we ook zorgen voor het eten voor de toekomstige generaties. De manier waarop we voedsel telen, heeft gevolgen voor de natuur: intensieve landbouw put de bodem uit, vervuilt water en vermindert de biodiversiteit. Als we duurzaam voedsel willen telen, moeten we op zo’n manier voedsel produceren dat de natuur intact blijft voor toekomstige generaties. Dat kan bijvoorbeeld door gewassen af te wisselen zodat de bodem niet leeg raakt, minder pesticiden te gebruiken, en zuiniger om te gaan met water.

3e graad - Werkvorm ‘Joepie Verdorie'

Laat van je horen!

Basisbehoeften zoals eten en veiligheid moeten vervuld zijn voordat je bezig kan zijn met vriendschap, zelfvertrouwen of jezelf ontplooien. Kinderen die honger hebben, komen minder goed tot leren en zijn vaker ziek, moe of slechtgezind. Voldoende gezond eten is niet alleen een lichamelijke nood, het is een voorwaarde voor waardigheid, vrijheid en geluk voor zichzelf, en voor vrede in de groep of samenleving. Wat kan jij doen?

1e graad - Werkvorm ‘Stappentrein'

2e graad - Werkvorm ‘Piramide'

3e graad - Werkvorm ‘Broedmachine'