Lessen bij de campagne
Met de lessen die we ontwikkelden breng je het thema menselijkheid op een laagdrempelige manier in je klas. Leerlingen onderzoeken samen wat het betekent en ervaren hoe hun keuzes en acties impact kunnen hebben.
Dit najaar roept 11.11.11 op tot meer menselijkheid. Djapo steunt deze campagne en ontwikkelde rond dit thema lesmateriaal voor het lager- en secundair onderwijs. Ontdek ze hier.
Met de lessen die we ontwikkelden breng je het thema menselijkheid op een laagdrempelige manier in je klas. Leerlingen onderzoeken samen wat het betekent en ervaren hoe hun keuzes en acties impact kunnen hebben.
Leerlingen ontdekken samen welke basisbehoeften essentieel zijn voor een menswaardig bestaan en onderzoeken of daar overal en altijd aan voldaan wordt.
In deze les werken de leerlingen van de tweede of derde graad met de projectontwerper. In vijf stappen ontdekken ze het thema menselijkheid en denken ze na over hun eigen rol en mogelijke acties.
Leerlingen onderzoeken wat mensen nodig hebben om menswaardig te leven en reflecteren over situaties waarin dit ontbreekt.
Ga met je leerlingen aan de slag met de projectontwerper en ontwerp in vijf stappen een actiegericht project rond menselijkheid.
De nieuwe campagne van 11.11.11 roept ons op om niet weg te kijken van onrecht, maar samen op te komen voor mensenrechten en solidariteit. In een wereld waar conflicten, ongelijkheid en onverschilligheid toenemen, tonen moedige mensen overal dat verandering wél mogelijk is. Djapo sluit zich aan bij die oproep: door kinderen en jongeren te leren kritisch denken, voelen én handelen, bouwen we mee aan een generatie die niet toegeeft aan onverschilligheid, maar kiest voor menselijkheid.
De werkelijkheid is zelden zwart of wit. Djapo wordt erkend als gewestelijke omgevingsvereniging, maar tegelijk wordt er bespaard op internationale samenwerking. Twee berichten, één genuanceerde blik op waar we vandaag staan en waar we voor blijven gaan.
De basis voor een klas waarin iedereen zich thuis voelt leg je in september, maar je bouwt er het hele jaar door aan. Met enkele eenvoudige reflectiewerkvormen voor kleuter-, lager en secundair onderwijs bouw je aan een klas waarin elke leerling zich gezien, gehoord en thuis voelt.