Deze lessenreeks kadert in de 11.11.11-campagne van 2025 ‘Tijd voor menselijkheid’. In deze campagne roept 11.11.11 om te blijven opkomen voor mensenrechten voor iedereen. Want onmenselijkheid is overal. Dat kan hard binnenkomen bij kinderen en jongeren via sociale media waarop expliciete beelden van onmenselijke situaties blijvend circuleren. Met deze campagne wakkert 11.11.11 het groepsgevoel aan. Samen kunnen we gaan van “ik kan niets doen” naar “ik kan iets doen”.
In deze lessenreeks ga je met leerlingen van het lager onderwijs (tweede of derde graad) aan de slag met de projectontwerper. In vijf stappen werken leerlingen rond het thema menselijkheid. Eerst verkennen ze wat anderen doen om op te komen voor menselijkheid. Nadien denken ze na over hun eigen rol en hoe ze zelf kunnen bijdragen door het opzetten van een actie.
Ga in de klas aan de slag rond dierenwelzijn met de lessen van Oog in oog van Dierenwelzijn Vlaanderen! De leerlingen worden zich bewust van het belang van dierenwelzijn en van de verantwoordelijkheid die ze zelf kunnen opnemen in hun omgang met dieren.
Ga aan de slag rond de 11.11.11-campagne ‘Tijd voor menselijkheid’. Ontdek met je leerlingen van het secundair onderwijs hoe ze kunnen bijdragen aan menselijkheid.
Maak kennis met Adelina, de 11-jarige dochter van een suikerrietboer in Paraguay.