Deze lessenreeks kadert in de 11.11.11-campagne van 2025 ‘Tijd voor menselijkheid’. In deze campagne roept 11.11.11 om te blijven opkomen voor mensenrechten voor iedereen. Want onmenselijkheid is overal. Dat kan hard binnenkomen bij kinderen en jongeren via sociale media waarop expliciete beelden van onmenselijke situaties blijvend circuleren. Met deze campagne wakkert 11.11.11 het groepsgevoel aan. Samen kunnen we gaan van “ik kan niets doen” naar “ik kan iets doen”.
In deze lessenreeks ga je met leerlingen van het lager onderwijs (tweede of derde graad) aan de slag met de projectontwerper. In vijf stappen werken leerlingen rond het thema menselijkheid. Eerst verkennen ze wat anderen doen om op te komen voor menselijkheid. Nadien denken ze na over hun eigen rol en hoe ze zelf kunnen bijdragen door het opzetten van een actie.
Plasticsoep, wasda?! Samen met je leerlingen uit de tweede graad onderzoek je hoe plastic afval ons water vervuilt en wat de gevolgen zijn voor mens, dier en natuur.
Draag jij pleegzorg een warm hart toe? Of weet je nog niet zoveel over het thema en sta je te popelen om er samen met je leerlingen meer over te ontdekken? Djapo en Pleegzorg Vlaanderen sloegen de handen in elkaar en ontwikkelden een lespakketten voor: voor lager en voor secundair onderwijs.
Gloob wil een bananentaart maken. Maar op de bananenplantage ontmoet hij Maila, die erg zwaar moet werken. Durven zij en haar vrienden voor zichzelf op te komen?