Ga verder naar de inhoud

Vuile rook op straat (Gloob en Teo)

Met het verhaal 'Straten vol kleur'

Kleuters
Lerarenopleiding
Les
Verhaal (+ les)

Waarom zouden we 'strappen'? Gloob en Teo moeten hoesten van de vuile rook van alle auto’s op straat en daar willen ze iets aan doen. Ga met de oudste kleuters op onderzoek waarom we best met zijn allen strappen en roep iedereen op om hetzelfde te doen door streamers te maken voor hun fiets. Vul de straten met kleur, niet met vuile rook!

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De kinderen ontdekken dat uit sommige voertuigen vuile rook komt en uit andere niet en kunnen daar voorbeelden van geven.
  • De kinderen ervaren dat ze door vragen te stellen meer te weten komen.
  • De kinderen tonen zich bereid om milieuvriendelijke voertuigen in de kijker zetten.

Vaardigheden

  • Filosoferen

Eindtermen

Kleuters

Nederlands

NL 1.5 De kleuters kunnen een beluisterd verhaal, bestemd voor hun leeftijdsgroep, begrijpen.

Attitudes

ATT 9.1.2 De kleuters kennen het belang van een veilige voetgangers- of fietsuitrusting: fluorescerende kledij en fietshelm.

Wetenschappen en techniek

W&T 3.6.1 De kleuters kennen de relatie tussen oorzaak en gevolg.

W&T 3.6.3 De kleuters weten dat voorwerpen en materialen een functie hebben en ontworpen zijn om een probleem op te lossen.

W&T 3.4.1 De kleuters kunnen materie sorteren op basis van waarneembare eigenschappen.

W&T 3.6.1 De kleuters kennen de relatie tussen oorzaak en gevolg.

Vuile rook op straat (Gloob en Teo) gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Werkvorm: Parapluutje parasolletje - Wereldwaterdag

Lager
Secundair
Lerarenopleiding
Les

Overstromingen in Bangladesh. Droogte in Ethiopië. Waarom is er soms te veel en soms te weinig water? Breng de oorzaken en gevolgen in kaart met de werkvorm Parapluutje parasolletje. 
 

Werkvorm: Parapluutje parasolletje

Kleuters
Lager
Secundair
Lerarenopleiding
Werkvorm

Als leerlingen oorzaken en gevolgen van een situatie in kaart leren brengen, kunnen ze de situatie vaak ook beter begrijpen. Maar hoe leer je hen dat aan? De werkvorm Parapluutje parasolletje zet je op weg. 
 

Werkvorm: Dobbel een voorbeeld

Lager
Lerarenopleiding
Werkvorm

Tijdens een klasgesprek vinden leerlingen het niet altijd makkelijk om hun eigen mening te uiten. Met de werkvorm Dobbel een voorbeeld help je hen op weg: ze dobbelen een stelling, vormen een standpunt en onderbouwen dit met een voorbeeld of tegenvoorbeeld.

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief