Ga verder naar de inhoud

Een hand vol eigenheid

Werken aan een open klasklimaat tijdens de Gouden Weken

Lager
Lerarenopleiding
Les
Werkvorm

Een nieuw schooljaar betekent veel nieuwe gezichten. De leerlingen van de lagere school verkennen zichzelf en elkaar op een creatieve manier. Ze leren dat zowel gelijkenissen als verschillen voor verbondenheid kunnen zorgen. Een ideale starter van het schooljaar!

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De leerlingen beschrijven zichzelf aan de hand van pictogrammen of vragen.
  • De leerlingen onderscheiden gelijkenissen en verschillen tussen elkaar.
  • De leerlingen begrijpen dat zowel gelijkenissen als verschillen kunnen zorgen voor verbondenheid.

Vaardigheden

  • Argumenten geven
  • Creatief denken
  • Filosoferen
  • Reflecteren

Eindtermen

Lager

Mens en maatschappij

MM 1.1 De leerlingen drukken in een niet-conflictgeladen situatie, eigen indrukken, gevoelens, verlangens, gedachten en waarderingen spontaan uit.

MM 1.4 De leerlingen kunnen in concrete situaties verschillende manieren van omgaan met elkaar herkennen, erover praten en aangeven dat deze op elkaar inspelen.

Sociale vaardigheden

SV 1.2 De leerlingen kunnen in omgang met anderen respect en waardering opbrengen.

Een hand vol eigenheid gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Werkvorm: Parapluutje parasolletje - #iktrekhetmijaan

Lager
Lerarenopleiding
Les

We zullen steeds vaker hittegolven meemaken. Maar hoe komt dat? En wat zijn mogelijke gevolgen? Breng de complexe realiteit van de situatie in kaart met behulp van de werkvorm Parapluutje Parasolletje.

Kleerkastgriezels (1e graad)

Lager
Lerarenopleiding
Les

Wat doen boze kledingstukken in het klaslokaal? Wat maakt hen droevig? De leerlingen van de eerste graad onderzoeken hoe het komt dat deze kledingstukken niet genoeg aandacht krijgen. Ze komen te weten wat er nodig is om een kledingstuk te maken.

Les 'Plasticdetectives' (2de en 3de graad)

Lager
Lerarenopleiding
Les

De politie heeft vastgesteld dat er te veel plastic afval in de zee terecht komt. Hoe komt dat? De leerlingen zetten hun speurneus op, onderzoeken ieder een plaats delict en verzamelen het plastic afval en bijhorende info. Samen komen ze tot goede ideeën om de plasticsoep weg te werken.

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief