Lesdoelen
Met deze theaterwerkvorm denken de leerlingen na over het geheel bij een deel. Ze begrijpen dat ze de context van een onderwerp of probleem niet altijd juist inschatten.
Vaardigheden
- Systeemdenken
Expressieve werkvorm: Ik zit in de tekening
Speel het deel, raad het geheel
Lager
Secundair
Lerarenopleiding
Werkvorm
Eén leerling beeldt een personage uit een verhaal uit, zonder dat de rest weet welk verhaal. De klas kijkt toe en fantaseert erop los: wie is dit, wat gebeurt er, waar speelt het zich af? Stap voor stap sluiten meer leerlingen aan met hun eigen personage of aspect, zonder het originele verhaal te kennen.
Nadien vergelijk je wat de klas heeft gezien met wat er echt gebeurde. Zo ontdekken de leerlingen hoe snel je een verkeerd beeld vormt als je maar een deel van het verhaal kent.
Maak snel een account om alles te downloaden
Meer methodieken zoals deze
Op het kruispunt van de norm
Secundair
Lerarenopleiding
Les
Wie bepaalt eigenlijk wat ‘normaal’ is? Welke ongeschreven ‘regels’ bepalen wie ‘binnen’ en wie ‘buiten’ de boot valt? Maatschappelijke normen bepalen immers welke kruispunten van identiteiten als ‘normaal’ of ‘afwijkend’ worden gezien. Tijdens deze les ontdekken leerlingen dat ‘de norm’ vaak onzichtbaar is, maar wel grote gevolgen heeft voor de kansen die je krijgt in onze samenleving.
Warm warmer warmst
Lager
Lerarenopleiding
Les
Een dagje een warme trui aantrekken en de verwarming een graadje lager zetten? Dat is een van de vele klimaatvriendelijke acties die we kunnen doen. Maar wat kan er nog meer? Laat de uitvinders in je leerlingen los en laat hen echt eens out-of-the-box denken.
Mei Plasticvrij - Les 1: Microplastics in kaart
Secundair
Lerarenopleiding
Les
Een leven met minder plastic, dat is waar Mei Plasticvrij voor gaat. Dit is de eerste van een reeks van drie lessen waarmee je het thema…