Ga verder naar de inhoud

Door de bomen het pretpark zien

Met het verhaal 'Een (h)eikelbos'

Lager
Lerarenopleiding
Les

Lees met je leerlingen het verhaal over een bos waar Mo de eekhoorn en Jaak de boswachter héél graag wonen. Tot er een man komt, een man met een plan ...

Denk samen na vanuit verschillende perspectieven over de gevolgen van het bos dat gekapt wordt. Deze les voor de twee en derde graad sluit perfect aan bij De Week van het Bos en gebruikt werkvormen uit de methode systeemdenken.

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De leerlingen nemen verschillende perspectieven in, zowel positief als negatief, in bepaalde situaties omtrent het milieu.
  • De leerlingen verbinden oorzaken en gevolgen met elkaar.
  • De leerlingen zien in dat een bepaald gevolg opnieuw een oorzaak kan zijn van iets anders.

Vaardigheden

  • Argumenten geven
  • Kennis opbouwen
  • Systeemdenken

Eindtermen

Lager

Wetenschappen en techniek

WT 1.24 De leerlingen kunnen met concrete voorbeelden uit hun omgeving illustreren hoe mensen op positieve, maar ook op negatieve wijze omgaan met het milieu.

WT 1.26 De leerlingen tonen respect en zorg voor de natuur vanuit het besef dat de mens voor zijn levensbehoeften afhankelijk is van het natuurlijk leefmilieu.

Mens en maatschappij

MM 1.24 De leerlingen kunnen met concrete voorbeelden uit omgeving illustreren hoe mensen op positieve en negatieve wijze omgaan met milieu.

Sociale vaardigheden

SV 1.6 De leerlingen kunnen kritisch zijn en een eigen mening formuleren.

Door de bomen het pretpark zien gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Expressieve werkvorm: Goudmijn

Lager
Secundair
Werkvorm

Ieder van ons heeft een eigen goudmijn: eigenschappen die het waard zijn om naar boven te halen. Je leerlingen schrijven het woord "goud" op hun blad en zoeken bij elke letter een talent of kwaliteit van zichzelf. Zo brengen ze hun eigen goud in kaart.

Werkvorm: Striphelden in actie

Lager
Secundair
Lerarenopleiding
Werkvorm

Om op ideeën te komen, moet je soms het gebaande pad verlaten. Striphelden kunnen helpen om nieuwe denkpistes te verkennen. Met de werkvorm Striphelden in actie bedenken je leerlingen ideeën voor de aanpak van een maatschappelijke uitdaging. Ze kijken daarvoor door de ogen van een stripheld.

Op het kruispunt van macht en privilege: van ongelijkheid naar rechtvaardigheid

Secundair
Lerarenopleiding
Les

“We zijn allemaal gelijk, maar sommigen zijn meer gelijk dan anderen.” Hoe komt het dat sommige kruispunten van identiteiten meer of minder kansen krijgen dan anderen in onze maatschappij? In deze les kijken we verder dan persoonlijke identiteit en onderzoeken we hoe maatschappelijke systemen ongelijkheid versterken. 

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief