Ga verder naar de inhoud

Lesdoelen

  • Leerlingen bedenken ideeën om de afvalberg in de klas en thuis te verminderen of vermijden.
  • Leerlingen kunnen doelgericht nadenken over een stuk afval door criteria voor het eindresultaat op te stellen.

Vaardigheden

  • Actiegericht denken
  • Creatief denken
  • Denken zichtbaar maken

Eindtermen

Lager

Wetenschappen en techniek

WT 1.23 De leerlingen tonen zich in hun gedrag bereid om in de eigen klas en school zorgvuldig om te gaan met afval, energie, papier, voedsel en water.

WT 1.24 De leerlingen kunnen met concrete voorbeelden uit hun omgeving illustreren hoe mensen op positieve, maar ook op negatieve wijze omgaan met het milieu.

WT 1.26 De leerlingen tonen respect en zorg voor de natuur vanuit het besef dat de mens voor zijn levensbehoeften afhankelijk is van het natuurlijk leefmilieu.

Afval, een schot in de roos! gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

De ladekast

Secundair
Lerarenopleiding
Werkvorm

Werk aan een open klasklimaat door aandacht te geven aan de meervoudige identiteit van je leerlingen. Met deze werkvorm verkennen je leerlingen hun eigen identiteit en die van hun klasgenoten aan de hand van de metafoor van de ladekast. Geschikt voor de tweede en derde graad van het secundair onderwijs.

Breng jij ook je thuisgevoelens mee?

Lager
Lerarenopleiding
Les

Een les voor de tweede en derde graad lager onderwijs over je thuis verlaten en je thuis voelen. In deze les ontdekken leerlingen wat ‘thuis’ voor hen betekent en onderzoeken ze de gevoelens die hierbij horen. Ze leren dat een thuisgevoel niet altijd verbonden is aan één plek en denken na over hoe ze zelf dat gevoel kunnen creëren.

Visueel denkinstrument 'Radar'

Alle niveau's
Werkvorm

Deze werkvorm stimuleert je om de verschillen en de gelijkenissen te onderzoeken tussen twee of drie voorwerpen of situaties.

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief