Lesdoelen
Met deze werkvorm onderzoeken de leerlingen een maatschappelijk thema via lichaam en ruimte.
Vaardigheden
- Systeemdenken
Je leerlingen wandelen groot, klein, gespannen of ontspannen door de ruimte, en voelen zo hoe hun houding hun beweging beïnvloedt. Van daaruit gaan ze een maatschappelijk thema te lijf: ze kiezen een object dat ze ermee associëren, zoals een koffer bij migratie, ... en beelden het eerst stil, dan bewegend uit.
Tot slot verplaatsen ze zich helemaal in een plek die bij het thema hoort, met houding, blik en stem. Zo verkennen je leerlingen een thema helemaal zonder voorkennis, puur via lichaam en verbeelding. De perfecte opwarmer voor de werkvorm Tableaux vivants!
Met deze werkvorm onderzoeken de leerlingen een maatschappelijk thema via lichaam en ruimte.
Deze werkvorm stimuleert je om criteria te onderzoeken en je ideeën eraan af te toetsen. Samen met anderen gericht nadenken en tot keuzes komen was nog nooit zo makkelijk.
Alarm! Er hangt te veel smog in de lucht! In sommige steden of landen trekken mensen hiervoor een mondmasker aan. Samen met je klas van de eerste graad ga je smog maken en zoek je naar de oorzaken en de gevolgen van luchtvervuiling. Laat je leerlingen creatief ideeën bedenken voor dit probleem in een heus Uitvinderslabo.