Ga verder naar de inhoud

Lesdoelen

  • De leerlingen ontdekken ze dat ze de context van een onderwerp of probleem niet altijd juist inschatten.

Vaardigheden

  • Denken zichtbaar maken
  • Systeemdenken

Eindtermen

Lager

Mens en maatschappij

MM 5.1 De leerlingen kunnen op hun niveau verschillende informatiebronnen raadplegen.

Nederlands

NL 1.7 De leerlingen kunnen (verwerkingsniveau = structureren) de informatie op een persoonlijke en overzichtelijke wijze ordenen bij een voor hen bestemde informatieve tv.-uitzending.

Leren leren

LL 3. De leerlingen kunnen op systematische wijze samenhangende informatie (ook andere dan teksten) verwerven en gebruiken.

Werkvorm: Ik zit in de tekening gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Werkvorm: Argumentenweb

Lager
Lerarenopleiding
Werkvorm

Stel: je wil in de klas een gesprek op gang trekken over een actueel onderwerp. Hoe ondersteun je je leerlingen dan om hun standpunten kracht bij te zetten met sterke argumenten? De werkvorm Argumentenweb helpt jullie op weg.

Deplastify the planet - Les 2

Secundair
Lerarenopleiding
Les

Wegwerpplastic is een complex vraagstuk dat de samenleving voor een grote uitdaging stelt. De leerlingen onderzoeken in les 1 de schadelijke impact ervan op mens en natuur. Tijdens deze les bedenken ze op een creatieve manier nieuwe ideeën om wegwerpplastic te verminderen of te vermijden.

Een klas vol zelfportretten

Kleuters
Lerarenopleiding
Les

Introduceer Gloob en Teo bij de oudste kleuters. Leer de kleuters in je klas beter kennen door hen zelfportretten te laten maken en samen op zoek te gaan naar gelijkenissen en verschillen. Afsluiten doe je met een levendige tentoonstelling!

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief