Read the article in English
Prefer the article in English? Surf on to our English-language site.
Leerlingen die zelf een strip uitbrengen waarmee ze andere jongeren motiveren om minder plastic te gebruiken? Het Sint-Gummaruscollege in Lier deed het zowaar! Samen met vier partnerscholen uit Spanje, Portugal, Oostenrijk en Kroatië stapten ze in een Erasmus+ KA220 project, met als prachtig resultaat de strip 'Plastica's Revenge'. Op vraag van de projectpartners ontwikkelde Djapo ook twee lessen rond het verhaal, zodat je met je leerlingen secundair onderwijs rond de strip en het thema aan de slag kan!
Prefer the article in English? Surf on to our English-language site.
Wegwerpplastic is een complex vraagstuk dat de samenleving voor een grote uitdaging stelt. In deze les ontdekken je leerlingen de schadelijke impact ervan op mens en natuur en leren ze op elke manier verschillende partijen bij het probleem betrokken zijn. Op die manier verwerven ze een ruimer en genuanceerd perspectief op dit maatschappelijke vraagstuk.
Tijd voor oplossingen! Je leerlingen genereren nieuwe denkpistes om het gebruik van wegwerpplastic te verminderen en/of te vermijden, door eigenschappen van ideeën te benoemen en meer ideeën met die eigenschappen te bedenken.
Je kan de strip digitaal lezen. Liever het papieren stripverhaal in je klas? Vraag een exemplaar op via De Studieshop.
AI houdt het onderwijs volop bezig. Vlaams minister van Onderwijs Zuhal Demir wil duidelijke kaders voor scholen, leerkrachten zoeken houvast, en jongeren gebruiken de technologie intussen elke dag. Bij Djapo vinden we vooral de dialoog over AI belangrijk en daarom ontwikkelden we nieuw aanbod voor het secundair onderwijs.
Een nieuw schooljaar betekent nieuwe kansen om met je leerlingen in gesprek te gaan over de wereld om hen heen. Van verbinding maken in de klas tot kritisch nadenken over AI, van expressieve werkvormen tot een intens traject rond persoonlijke groei: dit najaar organiseren we heel wat vormingen en webinars. Wil je ze niet missen? Hieronder vind je het overzicht.