Lesdoelen
- De leerlingen verantwoorden hun keuze.
Vaardigheden
- Argumenten geven
- Denken zichtbaar maken
Eindtermen
Kleuters
Kleuter: Geschiedenis
5.3.1 De kleuters kennen de volgende begrippen: mening, overleg, stemmen.
Nederlands
1.1.9 De kleuters kunnen de belangrijkste gebeurtenissen uit een verhaallijn in eigen woorden navertellen.
1.3.9 De kleuters kunnen actief deelnemen aan mondelinge interactievormen zoals kringgesprekken, samen spelen, gesprekken met gekende volwassenen en hierbij de volgende interactiestrategieën toepassen:
- op een gepaste manier het woord nemen en vragen;
- elkaar laten uitspreken;
- inspelen op wat anderen zeggen;
- standaardformules gebruiken bij het groeten, aanspreken, bedanken en vragen.
