Ga verder naar de inhoud

Werkvorm: Gevoelensschijf

Lager
Secundair
Lerarenopleiding
Werkvorm

Maatschappelijke vraagstukken brengen heel wat gevoelens met zich mee. Die komen binnen in de klas. Met de werkvorm Gevoelensschijf geef je die gevoelens een plaats. De leerlingen verkennen niet enkel hun eigen gevoelens rond het vraagstuk, maar ook die van hun klasgenoten.

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De leerlingen verkennen de eigen gevoelens en die van hun klasgenoten omtrent een onderwerp.

Vaardigheden

  • Systeemdenken

Eindtermen

Lager

Attitudes

9.1.14 (4e jaar) De leerlingen weten dat het belangrijk is om de eigen grenzen aan te geven en te bewaken en om de grenzen van anderen te respecteren.

9.3.2 (6e jaar) De leerlingen weten hoe te interageren in balans met eigenwaarde en de grenzen van anderen.

Secundair

Sociaal-relationele competenties

05.01 De leerlingen gaan respectvol en constructief met anderen in interactie rekening houdend met elkaars grenzen. 

Werkvorm: Gevoelensschijf gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Geen vuiltje aan de lucht (graad 1)

Lager
Lerarenopleiding
Les

Ugh, ugh, ugh! We zien het misschien niet, maar toch hangt er zo veel vuil in de lucht dat we er ziek van worden. In deze les onderzoeken leerlingen of iets enkel vuil is als je het kan zien. De brug wordt gemaakt naar onze eigen lucht die er proper uitziet, maar het toch niet is. Stof tot nadenken!

Een scene over kinderrechten

Lager
Lerarenopleiding
Les

Belgerinkel voor de speeltijd: dat roept bij kinderen op school steevast een lach op. Maar stel je voor dat er geen speeltijd is of geen tussendoortje? Dat roept vragen op en nog meer gevoelens. De kinderen van de tweede graad beelden hun emoties uit op een roetsjbaan en brengen vervolgens enkele kinderrechten in scene. Stof voor een rijk gesprek!

Vuile rook op straat (jongste kleuters)

Kleuters
Lerarenopleiding
Les

Gloob en Teo moeten hoesten van de vuile rook van alle auto’s op straat. Daar willen ze iets aan doen. Ga met de jongste kleuters op onderzoek waarom we best met zijn allen strappen en roep iedereen op om hetzelfde te doen door een fiets leuk te versieren. Vul de straten met kleur, niet met vuile rook!

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief