Lesdoelen
Met deze werkvorm genereren de leerlingen nieuwe denkpatronen door een nieuw idee te verbinden aan muziek en ritme.
Vaardigheden
- Creatief denken
Samen bouwen jullie een klankwereld rond een probleem uit de klas: hoe klinkt 'alleen voelen' en hoe klinkt 'samen spelen'? Leerling per leerling voegt een geluid en ritme toe, tot er een echte sfeer ontstaat rond het thema.
Die muziek gebruiken de leerlingen daarna als brandstof om ideeën en oplossingen te bedenken. Zo ontstaat er een frisse kijk op een bekend probleem, gewoon door eerst goed te luisteren. Een originele manier om creatief denken en muziek te combineren!
Met deze werkvorm genereren de leerlingen nieuwe denkpatronen door een nieuw idee te verbinden aan muziek en ritme.
Verken met je leerlingen hun eigen en elkaars standpunten over de relatie tussen mens en natuur. Zo verruimen ze hun blik op het onderwerp, wat verrijkend is voor een filosofisch gesprek. Deze werkvorm is geïnspireerd op Changemakers (campagne van 11.11.11 van 2019).
Feestvieren doe je niet alleen, of wel? Welke ideeën bedenken jouw leerlingen om tijdens een pandemie feest te vieren? Ga aan de slag met de werkvorm Striphelden in actie uit onze Methode Creatief Denken.
Is de lucht die we inademen, wel proper? In deze les onderzoeken leerlingen met behulp van textiel of iets enkel vuil is als je het kan zien. We maken de brug naar onze eigen lucht die er proper uitziet, maar het toch niet is! Stof tot nadenken.