Ga verder naar de inhoud

Blije bloemen

Fair trade - tweede en derde graad

Lager
Secundair
Lerarenopleiding
Les
Thema's: Fair trade

Bloemen maken mensen blij! Of toch niet? Lees samen het verhaal van Rosa, een bloemenplukster uit het Zuiden. Ervaar hoe je mening over een persoon of situatie verandert door een nieuw element. Zet samen met je leerlingen de eerste stappen naar een filosofisch gesprek. Ontdek zo of bloemen mensen kunnen helpen.

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De leerlingen verwoorden hun mening over de situatie in het verhaal van de blije bloem. 
  • De leerlingen durven hun initieel standpunt over een stelling veranderen.
  • De leerlingen kunnen verwoorden waarom ze hun initieel standpunt over een stelling hebben verlaten.
  • De leerlingen ontdekken dat je door de aankoop van fairtradebloemen het welzijn van plukkers in het Zuiden beïnvloedt.
  • De leerlingen geven invulling aan het begrip ‘helpen’ door middel van een filosofisch gesprek.

Vaardigheden

  • Filosoferen

Eindtermen

Lager

Wetenschappen en techniek

WT 1.24 De leerlingen kunnen met concrete voorbeelden uit hun omgeving illustreren hoe mensen op positieve, maar ook op negatieve wijze omgaan met het milieu.

WT 1.25 De leerlingen kunnen met concrete voorbeelden uit hun omgeving illustreren dat aan milieuproblemen vaak tegengestelde belangen ten grondslag liggen.

Blije bloemen gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Een hand vol eigenheid

Lager
Lerarenopleiding
Les

Een nieuw schooljaar betekent veel nieuwe gezichten. De leerlingen van de lagere school verkennen zichzelf en elkaar op een creatieve manier. Ze leren dat zowel gelijkenissen als verschillen voor verbondenheid kunnen zorgen. Een ideale starter van het schooljaar!

Laat je stem horen!

Secundair
Lerarenopleiding
Les

De klimaatcrisis, waarvan de gevolgen nu wereldwijd voelbaar zijn, kan verlammend werken. In deze les ontdek je hoe de Ecuadorianen het heft in eigen handen namen en naar de stembus trokken: ze stemden tegen oliewinning in het Yasuní park. Laat je leerlingen reflecteren over stemkracht en bedenk samen verschillende manieren om als jongere je stem te laten horen over klimaatonrecht.

Actua: Interessantste vraag

Secundair
Lerarenopleiding
Werkvorm

Blijven je leerlingen soms vasthaken aan hun eigen mening als jullie over een actueel thema praten? Ga aan de slag met deze werkvorm en ondersteun je leerlingen om zinvolle vragen te stellen en hun blik te verruimen.

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief