Ga verder naar de inhoud

Plasticdetectives (1e graad)

Les 2: Ideeën bedenken tegen de plasticsoep

Lager
Lerarenopleiding
Les

De leerlingen verzamelen allerlei soorten plastic afval en nemen het onder de loep. Ze rubriceren dat en ontdekken dat bv. veel plastic afval voordien als verpakking werd gebruikt. Dat biedt kansen om de plasticsoep te verkleinen. Ze strandjutten in de klas en onderzoeken allerlei varianten voor verpakkingen. Dat brengt hen op nieuwe ideeën, die zeker nog voor verbetering vatbaar zijn. Met behulp van knuffels of drie gekleurde hoeden wisselen de kinderen feedback uit en zo worden de ideeën nog meer op punt gesteld.

Dit is de vervolgles van 'Waar komen oorstokpaardjes vandaan?' van de lessenreeks voor Mei Plasticvrij (zie beginsituatie).

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De leerlingen ontdekken dat heel veel plastic als verpakking wordt gebruikt.
  • De leerlingen verkennen nieuwe denkpistes door de zinvolle eigenschap van een idee te benoemen en meer ideeën met die eigenschap te bedenken.
  • De leerlingen bedenken ideeën om minder plastic te gebruiken.
  • De leerlingen gaan kritisch om met ideeën door opbouwende feedback te geven en krijgen.

Vaardigheden

  • Actiegericht denken
  • Creatief denken
  • Denken zichtbaar maken
  • Kennis opbouwen
  • Oplossingsgericht denken

Eindtermen

Lager

Mens en maatschappij

1.23 De leerlingen tonen zich in hun gedrag bereid om in de eigen klas en school zorgvuldig om te gaan met afval, energie, papier, voedsel en water.

1.24 De leerlingen kunnen met concrete voorbeelden uit hun omgeving illustreren hoe mensen op positieve, maar ook op negatieve wijze omgaan met het milieu.

1.26 De leerlingen tonen respect en zorg voor de natuur vanuit het besef dat de mens voor zijn levensbehoeften afhankelijk is van het natuurlijk leefmilieu.

Plasticdetectives (1e graad) gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Visueel denkinstrument 'Punt aan de lijn'

Alle niveau's
Werkvorm

Deze werkvorm stimuleert je om te onderzoeken hoe een variabele zich mogelijk gedraagt in de loop van de tijd.

Armoede ontrafeld

Lager
Lerarenopleiding
Les

Armoede. Iedereen heeft er wel een beeld bij, maar klopt dat beeld ook met de werkelijkheid? In deze les verruimen leerlingen hun blik via de getuigenissen van kinderen die armoede van binnenuit kennen. Ze onderzoeken wat armoede écht betekent in het dagelijkse leven en brengen mogelijke gevolgen in kaart via de werkvorm Siamese Rups.

Werkvorm: Argumentenweb - Filosoferen over Wereldwaterdag

Lager
Secundair
Lerarenopleiding
Les

Is te veel water beter dan te weinig water? Is water sterker dan de mens? En wie is baas van het water? Start met je leerlingen een filosofisch gesprek op via de werkvorm Argumentenweb en ondersteun hen om hun standpunt over het onderwerp kracht bij te zetten met argumenten. 

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief