Ga verder naar de inhoud

Afgesproken!

Werken aan een veilig klasklimaat tijdens de Gouden Weken

Lager
Lerarenopleiding
Les
Werkvorm

Maak samen met de leerlingen van de eerste graad lager onderwijs klasafspraken om het schooljaar goed in te vliegen. Met behulp van deze werkvorm denken de leerlingen na over wat ze wel en niet fijn vinden in de klas. Met de hele klas creëer je een groep waarin iedereen zich goed voelt.

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De kinderen maken samen afspraken voor in de klas.
  • De kinderen geven aan wat ze (niet) fijn vinden.
  • De kinderen tonen of vertellen waarom ze iets (niet) fijn vinden.

Vaardigheden

  • Argumenten geven
  • Filosoferen

Eindtermen

Lager

Mens en maatschappij

MM 1.4 De leerlingen kunnen in concrete situaties verschillende manieren van omgaan met elkaar herkennen, erover praten en aangeven dat deze op elkaar inspelen.

MM 1.7 De leerlingen hebben aandacht voor de onuitgesproken regels die de interacties binnen een groep typeren en zijn bereid er rekening mee te houden.

Nederlands

NL 1.9 De leerlingen kunnen (verwerkingsniveau = beoordelen) op basis van, hetzij de eigen mening, hetzij informatie uit andere bronnen, de informatie beoordelen die voorkomt in: een gesprek met bekende leeftijdgenoten.

Sociale vaardigheden

SV 1.2 De leerlingen kunnen in omgang met anderen respect en waardering opbrengen.

SV 1.3 De leerlingen kunnen zorg opbrengen voor iets of iemand anders.

SV 1.4 De leerlingen kunnen hulp vragen en zich laten helpen.

SV 2. De leerlingen kunnen in functionele situaties een aantal verbale en niet-verbale gespreksconventies naleven.

Afgesproken! gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Actua: Parapluutje parasolletje - Waterverspilling

Lager
Lerarenopleiding
Les

Waarom springen we best zuinig om met water? Wat gebeurt er als we toch water verspillen? Je leerlingen onderzoeken het thema 'waterverspilling' met de werkvorm Parapluutje parasolletje en denken na over oorzaken en mogelijke gevolgen.

Filmreconstructie

Secundair
Lerarenopleiding
Werkvorm

Werk je rond een bepaald thema in de klas? Pas dan eens de werkvorm Filmreconstructie toe om het thema op een andere manier te bekijken. Zo leren je leerlingen fantaseren en nadenken over het belang van een detail in relatie tot het geheel - en omgekeerd. En ontdekken ze dat alles relatief is.

Bij-odiversiteit

Lager
Lerarenopleiding
Les

Wat als de bijen massaal uitsterven? Een restaurant zonder eten, appelbomen zonder fruit en hongerige dieren ... Denk tijdens een hoekenwerk samen met je leerlingen uit de 2de en 3de graad na over de gevolgen van de bijensterfte en maak dat denkproces zichtbaar met behulp van een kapstok.

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief