De wereld wordt complexer en dat voelen kinderen
De experten maken duidelijk dat kleuters veel meer oppikken dan volwassenen soms denken. Digitale technologie zorgt voor een constante stroom aan prikkels, beelden en gesprekken die kinderen nog niet volledig kunnen plaatsen. Thomas Remerie (Arteveldehogeschool) zegt het zo:
“De wereld die de klas binnenkomt, is vandaag veel complexer dan vroeger. Daarom is het cruciaal dat leerkrachten leren filteren: wat laat ik toe, wat houd ik buiten?”
Die uitdaging wordt nog groter in een samenleving die onder spanning staat. De polarisatie sijpelt door tot in de huiskamer en dus ook in de klas. Winok Seresia (beter bekend als Kapitein Winokio) verwoordt het treffend:
“We leven in moeilijke tijden. De tegenstellingen zijn scherp, en dat sijpelt door tot bij de kinderen. In dat klimaat is de taak van een leerkracht nog zwaarder: die moet nuance brengen, relativeren én zorg dragen.”
