Ga verder naar de inhoud

Insecten houden van bloemen en omgekeerd (Gloob en Teo)

Met het verhaal 'Teo krijgt vleugels'

Kleuters
Lerarenopleiding
Les
Verhaal (+ les)
Thema's: Natuur

Hoe bloemen en insecten samenwerken is prachtig. Dat weet Teo maar al te goed! Hij zou zelf graag een bestuiver zijn, maar zonder vleugels lukt dat niet. En dat maakt hem verdrietig. Gelukkig weet Gloob hem op te fleuren. Want ook hij kan voor bloemen zorgen!

#bijen #bloemen #biodiversiteit #natuur #bestuiving

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De kinderen ontdekken dat een aantal insecten het stuifmeel van bloemen vervoeren en hen zo helpen.
  • De kinderen ontdekken dat insecten van bloemen houden omdat ze de nectar drinken.
  • De kinderen begrijpen dat bloemen en insecten elkaar nodig hebben, en dat ook wij voor bloemen en insecten kunnen zorgen.

Vaardigheden

  • Kennis opbouwen

Eindtermen

Kleuters

Wetenschappen en techniek

WT 1.2 De kleuters tonen een explorerende en experimenterende aanpak om meer te weten te komen over de natuur.

WT 1.3 De kleuters kunnen met hulp van een volwassene, eenvoudige bronnen hanteren om meer te weten te komen over de natuur.

WT 1.13 De kleuters tonen een houding van zorg en respect voor de natuur.

Muzische vorming

MV 1.4 De kleuters kunnen verschillende beeldende, technische middelen aanwenden en samen gebruiken om tot beeldend werk te komen.

MV 1.5 De kleuters kunnen impressies uiten in een persoonlijke, authentieke creatie en plezier scheppen in het zoeken en vinden.

Insecten houden van bloemen en omgekeerd (Gloob en Teo) gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Geen vuiltje aan de lucht (graad 2 & 3)

Lager
Lerarenopleiding
Les

Is de lucht die we inademen, wel proper? In deze les onderzoeken leerlingen met behulp van textiel of iets enkel vuil is als je het kan zien. We maken de brug naar onze eigen lucht die er proper uitziet, maar het toch niet is! Stof tot nadenken.

Werkvorm: Routekaart – Hoe maak je een oorlog bespreekbaar?

Secundair
Lerarenopleiding
Les

Een oorlog kan heel wat vragen oproepen bij jongeren. Hoe ga je daarover het gesprek aan? De werkvorm Routekaart helpt je leerlingen de complexiteit van dit onderwerp te begrijpen door zicht te krijgen op mogelijke oorzaken en gevolgen.

Waar komen oorstokpaardjes vandaan? (3de graad)

Lager
Lerarenopleiding
Les

De dieren in zee eten graag gevarieerd, net zoals wij. Maar op het menu van de schildpad verschijnen wel heel vreemde gerechten zoals een plastic zak, een ballon …? De leerlingen maken kennis met plasticsoep en denken via een routekaart na over de gevolgen ervan.

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief