Lesdoelen
Met deze werkvorm genereren de leerlingen nieuwe denkpatronen door een nieuw idee te verbinden aan muziek en ritme.
Vaardigheden
- Creatief denken
Samen bouwen jullie een klankwereld rond een probleem uit de klas: hoe klinkt 'alleen voelen' en hoe klinkt 'samen spelen'? Leerling per leerling voegt een geluid en ritme toe, tot er een echte sfeer ontstaat rond het thema.
Die muziek gebruiken de leerlingen daarna als brandstof om ideeën en oplossingen te bedenken. Zo ontstaat er een frisse kijk op een bekend probleem, gewoon door eerst goed te luisteren. Een originele manier om creatief denken en muziek te combineren!
Met deze werkvorm genereren de leerlingen nieuwe denkpatronen door een nieuw idee te verbinden aan muziek en ritme.
Hoe bloemen en insecten samenwerken is prachtig. Teo is verdrietig omdat hij zonder vleugels geen bestuiver kan zijn. Gelukkig weet Gloob hem op te fleuren. Want ook hij kan voor bloemen zorgen!
Een oorlog kan heel wat vragen oproepen bij jongeren. Hoe ga je daarover het gesprek aan? De werkvorm Routekaart helpt je leerlingen de complexiteit van dit onderwerp te begrijpen door zicht te krijgen op mogelijke oorzaken en gevolgen.
Tijdens de Gouden Weken wordt de basis gelegd voor een open en veilig klasklimaat. Daar horen afspraken bij! Maar lukken die afspraken nog na een vakantie, een pauze, een nieuwe klasgenoot …? En hoe zorgen we er samen voor dat iedereen zich fijn voelt in de klas, het hele jaar door? Met deze werkvorm laat je de oudste kleuters reflecteren over hun klasklimaat.