Ga verder naar de inhoud

Door de bomen het pretpark zien

Met het verhaal 'Een (h)eikelbos'

Lager
Lerarenopleiding
Les

Lees met je leerlingen het verhaal over een bos waar Mo de eekhoorn en Jaak de boswachter héél graag wonen. Tot er een man komt, een man met een plan ...

Denk samen na vanuit verschillende perspectieven over de gevolgen van het bos dat gekapt wordt. Deze les voor de twee en derde graad sluit perfect aan bij De Week van het Bos en gebruikt werkvormen uit de methode systeemdenken.

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De leerlingen nemen verschillende perspectieven in, zowel positief als negatief, in bepaalde situaties omtrent het milieu.
  • De leerlingen verbinden oorzaken en gevolgen met elkaar.
  • De leerlingen zien in dat een bepaald gevolg opnieuw een oorzaak kan zijn van iets anders.

Vaardigheden

  • Argumenten geven
  • Kennis opbouwen
  • Systeemdenken

Eindtermen

Lager

Wetenschappen en techniek

WT 1.24 De leerlingen kunnen met concrete voorbeelden uit hun omgeving illustreren hoe mensen op positieve, maar ook op negatieve wijze omgaan met het milieu.

WT 1.26 De leerlingen tonen respect en zorg voor de natuur vanuit het besef dat de mens voor zijn levensbehoeften afhankelijk is van het natuurlijk leefmilieu.

Mens en maatschappij

MM 1.24 De leerlingen kunnen met concrete voorbeelden uit omgeving illustreren hoe mensen op positieve en negatieve wijze omgaan met milieu.

Sociale vaardigheden

SV 1.6 De leerlingen kunnen kritisch zijn en een eigen mening formuleren.

Door de bomen het pretpark zien gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

Hé, waar is de chocolade?

Lager
Lerarenopleiding
Les

Nieuwsflash: alle winkelrekken zijn leeg, nergens is nog chocolade te vinden. Paniek alom! De boeren in Zuid-Amerika staken ... Maar waarom? Zoek met je leerlingen van de eerste graad naar de oorzaak van het probleem.

Expressieve werkvorm: Boek nu je ideeën

Kleuters
Lager
Lerarenopleiding
Werkvorm

Samen bouwen jullie een klankwereld rond een probleem uit de klas: hoe klinkt 'alleen voelen' en hoe klinkt 'samen spelen'? Leerling per leerling voegt een geluid en ritme toe, tot er een echte sfeer ontstaat rond het thema.

Beeld ik het me in?

Secundair
Lerarenopleiding
Les

Met ‘Beeld ik het me in?’ verkennen je leerlingen van het secundair onderwijs hoe mensen op de vlucht worden afgebeeld in de Vlaamse media. Samen onderzoeken jullie de wisselwerking tussen beeldvorming en ons wereldbeeld.

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief