Lesdoelen
- De leerlingen ontdekken wat zwerfvuil is en wat het niet is.
- De leerlingen geven voorbeelden van zwerfvuil.
- De leerlingen bedenken oplossingen voor het zwerfvuilprobleem.
Vaardigheden
- Actiegericht denken
- Creatief denken
- Kennis opbouwen
- Oplossingsgericht denken
Eindtermen
Lager
Wetenschappen en techniek
WT 1.23° Leerlingen tonen zich in hun gedrag bereid om in de eigen klas en school zorgvuldig om te gaan met afval, energie, papier, voedsel en water.
WT 1.24 Leerlingen kunnen met concrete voorbeelden uit hun omgeving illustreren hoe mensen op positieve, maar ook op negatieve wijze omgaan met het milieu.
