Lesdoelen
- De leerlingen ontdekken dat watersnood het gevolg kan zijn van katoenteelt.
- De leerlingen zoeken oplossingen voor het indirect waterverbruik.
- De leerlingen verruimen hun blik op een onderwerp door hun oordeel uit te stellen over informatie, meningen of ideeën, ook als die op het eerste gezicht niet zinvol lijken.
Vaardigheden
- Actiegericht denken
- Creatief denken
- Kennis opbouwen
- Oplossingsgericht denken
- Systeemdenken
Eindtermen
Lager
Wetenschappen en techniek
Zesde leerjaar
3.2.3 De leerlingen kennen diensten die het ecosysteem levert aan de mens.
3.2.4 De leerlingen weten dat mensen een positieve en negatieve impact kunnen hebben op het ecosysteem.
