Ga verder naar de inhoud

Een cirkel van helden

Lager
Lerarenopleiding
Les
Thema's: Burgerschap, SDG's en Gender

Als de leerlingen eender welke held kunnen zijn, wie zouden ze dan willen zijn? Waarom? Zijn helden vooral jongens of meisjes en hoe zou dat komen? In deze les rond het thema gender onderzoeken de leerlingen oorzaken en gevolgen van het feit dat meisjes minder vaak een heldenrol hebben in films dan jongens. Is er een verband tussen hoe meisjes getoond worden in films en hoe sterk ze zich voelen? Dat onderzoeken de leerlingen met behulp van de relatiecirkel.

Maak snel een account om alles te downloaden

Lesdoelen

  • De leerlingen benoemen kenmerken van helden.
  • De leerlingen onderzoeken in hoeverre de rol van een meisje verschilt met de rol van een jongen in een film.
  • De leerlingen leggen verbanden tussen verschillende situaties en/of gebeurtenissen.

Vaardigheden

  • Argumenten geven
  • Denken zichtbaar maken
  • Systeemdenken

Eindtermen

Lager

Mens en maatschappij

MM 1.1 De leerlingen drukken in een niet-conflictgeladen situatie, eigen indrukken, gevoelens, verlangens, gedachten en waarderingen spontaan uit.

Sociale vaardigheden

SV 1.6 De leerlingen kunnen kritisch zijn en een eigen mening formuleren.

Een cirkel van helden gebruiken in jouw les?

Helemaal gratis!

Meer methodieken zoals deze

De ladekast

Secundair
Lerarenopleiding
Werkvorm

Werk aan een open klasklimaat door aandacht te geven aan de meervoudige identiteit van je leerlingen. Met deze werkvorm verkennen je leerlingen hun eigen identiteit en die van hun klasgenoten aan de hand van de metafoor van de ladekast. Geschikt voor de tweede en derde graad van het secundair onderwijs.

Vuile rook op straat (oudste kleuters)

Kleuters
Lerarenopleiding
Les

Waarom zouden we 'strappen'? Gloob en Teo moeten hoesten van de vuile rook van alle auto’s op straat en daar willen ze iets aan doen. Ga met de oudste kleuters op onderzoek waarom we best met zijn allen strappen en roep iedereen op om hetzelfde te doen door streamers te maken voor hun fiets. Vul de straten met kleur, niet met vuile rook!

Burgemeester van de wereld

Lager
Lerarenopleiding
Les

Wat als je de burgemeester van de wereld was? Wat zouden je leerlingen van de tweede graad dan doen om al het kwaad en onrecht de wereld uit te helpen? Ga met je leerlingen aan de slag met de SDG's en bedenk wereldwensen voor een betere wereld.

Schrijf je in op onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuw lesmateriaal, vormingen en projecten en laat je inspireren door de verhalen van collega's. 

Inschrijven op de nieuwsbrief